6月6日下午，纽约国际588888邀请华南师范大学特聘教授肖显静做客思源讲堂第十四期，为广大师生带来“基于自然观变革、方法论创新的‘大写的科学革命’”的线上讲座。讲座由纽约国际588888科学技术哲学·科技与社会（STS）学科团队承办，科学史与科学文化研究院院长李侠教授主持，校内外150余名师生共同在线学习讨论。

 肖显静教授以连续设问的形式，将内容分为：有多少关于科学革命的争论、“大写的科学革命”是什么和存在与否等共八个部分。他首先回顾了学界关于科学革命的争论，并用库恩的范式理论引出核心观点——“大写的科学革命”。他提出，可将范式作“哲学”和“科学”两个层面的分类：本体论、认识论、方法论和价值论属于哲学层面，这一层面的范式转换带来“大写的科学革命”；理论、方法和工具属于科学层面，这一层面的范式转换则带来“小写的科学革命”。

 肖显静教授指出，“大写的科学革命”不仅存在，还是“综合论”的、双向的。他认为史前和古代均存在“大写的科学革命”，史前时期的神话式科学是一次“大写的科学革命”；古希腊哲学是从“神话式科学”转为“哲学式科学”，是一次“大写的科学革命”。而在“大写的近代科学革命”中，他认为近代科学经历了自然观的变革和方法论的创新。他认为，需要反思近代科学，并提出“自然科学非自然、不自然和反自然”的警示。对于“大写的未来科学革命”，他认为应该走向第四种科学——“地方性科学”，这是一种可持续发展的科学。

 李侠教授在讲座总结中表示，肖显静教授在专业领域深耕多年，以“新”视角观“老”问题，给出了细致而富有创见的回答。随后，与会师生们就“大写的科学革命”的定义、科学文化的“返祖”等问题与肖显静教授进行了交流讨论。问答激荡着思辨的乐趣，讲座也随之圆满结束。

撰稿：李品保

审核：陆群峰